<< 繁星·春水>>读后感

七6班刘艳

<< 繁星·春水>>是冰心写的冰心是一位伟大的女作家她写的这篇<<繁星·春水>>是我认为最好的一篇书了。我把我读后学到的知识吿诉你吧！
  <<繁星·春水>>主要是以母爱童真自然来写的其中我喜爱这句话：墙角的花当你孤芳自赏时，天地便小了。这是冰心对人生的感悟和思考中的一句。
  在艺术上，《繁星·春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉霎那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又清韵悠长，具有独特的艺术魅力。
  << 繁星·春水>>中作者冰心对人生的思考和感悟中说了““成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸满了奋斗的泪泉；洒遍了牺牲的血雨。”一朵成功的花，只有经历过种子的磨炼、风雨的侵蚀才能成为一朵真正的花！正如理想，不经过与困难搏斗怎能诞生？正如我们，不经历风雨怎能见彩虹？冰心奶奶把人生事业的胜利比喻为“花儿”，把人生事业的开端比喻“芽儿”，把奋斗的辛劳比喻为培养“花儿”的“泪泉”，把奋力拼搏的艰辛喻为“血雨”，我们又何曾不是这样？正如古人云：“吃的苦中苦，方为人上人。”冰心奶奶这样的比喻让我深受感触，我觉得冰心奶奶真是太伟大了让我佩服。
  我喜欢<< 繁星·春水>>是因为冰心奶奶把它写的诗淳朴而深刻，这纯洁的思想、典雅的清丽的文字，和那带着一丝愁虑的温柔、欲说还休的情韵都令我欣赏，诗中的意境与精髓一定能让你回味，赞叹！

七(6 )刘艳家长

我们家长对孩子的一切尽量满足，对孩子的学习要却要以好分数来回报我们家长的付出，对孩子的想法、行为，包括学习情怳都不是很了解。
  看了《孩子遇父挫折母这么办》一书中，对我的启发有很大的感触，原来教育孩子，家长也只是一个没有学完功课的学生。怎样去对待孩子的学习、生活和思想。在对待孩子的生活上是要面面具到的，这样生活是一种拔苗助长的行为，也要让孩子去体验生活的辛苦，也要孩子自己去我和面对生活给自己带来的困难，让孩子自己去面对生活带给他们的小小挫折，自已去想办法解决。
  《孩子遇挫折父母这么办》一书中，对孩子的学习中提出孩子对学习要有一种喜欢的资态，对学习产生兴趣，怎样让孩子对学习产生兴趣，是家长面对孩子的一种重大难题。也是摆在家长向前的一个难题。我想要孩子对学习产生兴趣家长要先做好跟孩子一起学习，一起进步的想法，不要摆出家长的态度，不要说什么都不会的说法。这样对孩子的学习兴趣也是一种打击，父母是孩子学习的第二任学习榜样，也是和孩子一起学习的学生。
  让我们和孩子从《孩子遇挫折父母这么办》一书中，学习帮助我和孩子在生活学习上共同进步、让孩子在挫折路上走起来。

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