《爱的教育》读后感 

七6班 周晨家长

   我看到过这样一段话，是夏丐尊先生说的，“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。”带着夏先生的观点，读了这本书，让我感受颇多。 《爱的教育》这本书讲述的是发生在小学生安利柯身边的各式各样感人的小故事，包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，老师在课堂上给学生们读的各种感人肺腑的故事。其中无不洋溢着父母对儿女的一片挚爱和殷切期盼之情、老师对学生的关爱之情、朋友之间的友情、同学之间的同学爱和对祖国的热爱之情。书中塑造的一个又个看似渺小，实则不凡的人物形象，给我留下了很深的印象。比如说书中的“甘伦”，他很有正义感，帮助弱小，时常帮助身体瘦弱的那格，甘伦的正义举动，我看了感到很暖心。还有书中的其他小孩，每个都十分富有进取心。

     我认为让孩子看这本书，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、有正义感、充满活力并且敢于承担责任和义务的人。同时将这本书让家长看，可以让家长明白如何和自己的孩子相处，有利于了解孩子的内心世界。比如，书中的安利柯有本与父母共同读写的日记。这样不仅父母知道孩子的想法，孩子还知道父母的想法，有利于双方的沟通。但是，现如今很多孩子会在自己的日记本上挂一把小锁，说是维护自己的隐私。虽然说每个人都有自己的隐私，但是不是所有的隐私都可以称之为隐私。像孩子们在青春期所遇到的问题，他们认为父母不理解他们，就不告诉父母，然后自己就被困在了青春期的问题中，但是他们要明白父母是过来人，他们现在正在经历的，父母也都曾经历过，父母可以成为他们前行道路上的指明灯。

      还有书中说到的，老师给学生们说的“一个贫苦的爱国少年”故事，故事中那位意大利少年因为别人侮辱他的国家，就将原先得到的钱全都掷了回去。不论过去、现在还是未来，爱国的心应是每个人都该具有的。毛泽东说过，“少年强则国强”，如果每个人都像那位意大利少年那样，有一颗强烈的爱国心，国家就一定会富强。

《爱的教育》这本书让我受益匪浅。最后用毛泽东的一句话送给孩子们作为文章的结尾——世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

《爱的教育》读后感  

七6班  周晨

     在这个充满爱的世界里，我随着一个意大利的小学生，一起去跋涉，一起去探知更多的爱。

书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之宜，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉得理想世界的情味，以为世间要这样才好。这部作品不仅是有名的儿童读物，很多老师和学生家长阅读后深深感到震撼，不觉眼睛湿润。这不是悲伤地眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，回忆起平日为人父母，为人师尊，读了这些书好向美女见了丑女，自己难堪起来，不觉惭愧的留下了眼泪。素质教育其实就是爱的教育，是对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。青少年时期是人一生中最重要的阶段。

   安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！ 每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰。这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。