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[教学计划]淳化中学2008--2009学年度第一学期教学工作计划

时间:2008/9/2 10:51:10 来源:作者:无字体显示:大 中 小阅读:4469 次

一、指导思想:

全面学习贯彻党的“十七大”精神,坚持党的教育方针,坚持正确办学方向,依法执教。认真贯彻落实江宁区教育局“全面优质年”的战略部署,以“优化机制,精细管理,提高教学成绩”为目标,坚持用先进的教育教学理念指导学校的教学工作,以《义务教育法》为引领,以课堂教学实效为重点,面向全体学生,立足素质教育,落实新课程要求,加强教师培训,更新教学思想,改进教学手段,研究教学艺术,追求既富有个性色彩又被学生喜爱的教学风格,提高教师的整体素质,为教师终生发展搭台;本学期,以学习杜郎口中学先进的教学理念,结合我校实际情况有针对性的进行课程改革,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“落实学生终生发展”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、工作目标

1、进一步完善常规管理工作。

2、通过对杜郎口的学习,结合我校实际,加强教师课改意识。

3、以校为本,强化教师的科研先导意识。

4、充分发挥电教、实验、图书的教学育人功能。

5、加强对各年级的视导,努力完成各项教学活动,提升教学水平,提高教学质量。

三、工作要点:

(一)抓好理论学习,稳步实施课程改革

1通过对杜郎口中学模式的学习,意识到创建全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

2、优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变,从而让学生自己学会学习。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。

() 抓好教学常规管理,提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。

全面严格落实课程计划,开齐开足各门学科,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生,要关心、关爱每一位学生,真正落实学生终生发展。

开学初对教师的备、教、批、辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,对教师上课情况采取深入班级听课指导和巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,学校要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。本学期校长室、教务处、年级工作小组定期对各年级进行教学视导工作。

本学期做好期中和期末统一检测工作,并对检测的情况进行全面的分析,重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组、备课组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

3、进一步加强体育、艺术工作。

抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,同时要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在区级以上比赛中再创佳绩。同时加强艺术工作,艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,我们要求美术、音乐课上出特色,培养学生对艺术兴趣,要认真组织好兴趣小组,积极参加各级各类竞赛活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间,有记载、有备课。

4、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。同时,做好毕业班平时管理工作及初一年级新生招生工作。

5、加强教学安全教育,做到防范于未然。本学期要切实加强和提高教师教学安全的自我保护能力和学生安全意识。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。

6、加强对学困生的辅导,每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。

(三)加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。 
    1
、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。
   2
、组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。
   3
、每位教师在业务学习上要做好六勤五个一工作。六勤勤学课;勤听课;勤研课;勤评课;勤跟课;勤反思。五个一:每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法;每一课都有自己的教学反思;每学期上一节校级示范课或展示课,有详案;每学期上交一篇成型的教学经验总结。
    4
、加强做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动中强调三心(诚心、虚心、上进心),即老教师诚心诚意地教,年轻教师虚心诚意地学,大家都有积极向上的上进心,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围。

(四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源

1、继续进行新课程改革实验课题的实验研究,在实验中要努力做到四个结合:把考试改革与课程改革结合起来,确立整体的课程观;把夯实基础和强化能力结合起来,确立科学的评价观;把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来,确立互动的教学观;把提高认识水平和培养情感素养结合起来,确立新型的师生观。
    2
、加强信息技术研究。
   
依据信息技术的要求,做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破,充分利用现有资源,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学生方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。利用我校现有的现代化教育技术设备,组织教师进行课件制作的学习,同时要求我校信息组不断地加以指导,以提高课堂教学效率。

(五)提出新思路  共同求创新

1、加强教师间相互学习,学习我们身边的先进,充分发挥优秀(骨干)教师作用,每学期开展优秀(骨干)教师观摩课、示范课,其他40周岁教师要上课改展示课。

2、继续完善对各年级段期中、期末以及初三中考考核方案,强化团队意识,强调质量意识。充分体现干多干少不一样,干好干坏不一样。

3、成立年级工作小组,处理年级内部事物,对各年级的教师(含教辅)定岗、定责、定考核。教务处作好协调工作。

4、校长室、教务处、年级工作小组定期对各年级进行教学视导工作。

5、加强教研组、备课组建设,充分发挥备课组在教学中的作用。

6、建立教学质量黄、橙、红三色预警制度。

各位教师,新的学年已经开始,只要我们牢固树立质量中心意识,团结一致,科学规范,开拓创新,务实苦干,就一定能凭借我们的热情和实力书写淳中历史上新的辉煌。

 

淳化中学教务处

 

2008826

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