“做给老师看，带着老师干”不光是一句承诺，更是一份责任，精彩正在不断延续……10月15日上午第2节课，我校青年骨干陈美老师在九（2）开了《实施可持续发展战略》展示课。

听课人：孙克君、张风雷、宋航行、王其顺、陈世刚、李瑞平、戴学琴、李公才、骆腊梅、刘蓉、王敏、王海霞、潘国香、郭敏、魏瑞美、童美菊、张芸、吕长凤、金玲、臧丽、尹杨丽、张永红、吴金花、李小俊、李小忠。

政治组戴学琴等教师的评价：本节课学习目标制定准确，教学设计清晰、环环相扣，通过读江宁新闻，引导学生关注身边的时事，充分地体现了陶行知先生生活即教育的理念，通过地球上最后一滴水的动画视频播放，震撼了学生的心灵，为知识的内化奠定情感基因，由此可见陈老师在设计上的匠心独运。整节课采用多媒体教学，以问题为引领，很好地凸显了我校小班化教学的特点，本节课还注重考点，培养能力，突出学生主体地位，教学过程中给自主、重参与、真互动、讲实效，通过“说一说、议一议、听一听、找一找、做一做”五个环节让学生在劳力上劳心，在思辨中明悟，在互动中成长，最终将可持续发展落实到行动中，突出了思品课的特点，体现了知行统一的原则。

值得我们借鉴的地方：重视身边的生活，从引入的江宁新闻到尽量不要塑料袋，少用面巾纸，随手关水龙头、电灯等，给学生亲切感、真实感，容易激起学生的学习兴趣。

教学建议： 对本节课重点知识应作重点讲解，以便更好地运用；对于讨论题的设置过于简单，讨论价值不大，可适当提升难度。

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