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[小班教学]训练方法多样,构建活力课堂——淳化中学互动课堂骨干教师展示课活动9

时间:2015/10/26 10:27:31 来源:作者:无字体显示:大 中 小阅读:979 次


“做给老师看,带着老师干”不光是一句承诺,更是一份责任,精彩正在不断延续……1016日上午第2节课,我校青年骨干刘兴兰老师在八(3)开了《
Unit4 Do it yourself  Reading 1》展示课。

听课人:孙克君、马萍、潘国香、周行满、金玲、孙汝玲、童美菊、尹杨丽、李仲莉、魏瑞美、刘蓉、陈菊红、刘军、李公才、赵文强。

英语组马萍等教师的评价: 教师课前准备充分,课件制作精美,教学目标明确,教学步骤清晰,紧扣Reading 1的教学重点,在阅读课教学中注意培养训练学生的阅读技能。刘老师在教学过程中教态亲切、自然、庄重,有一种亲和力和感召力,教师以饱满的热情左右和引导着学生上课的情绪和求知的热情。本节课设计合理,问题的提出有梯度,能让学生发现问题,给学生留有思考问题的时间,能很好的和学生互动,体现了我校问题情境下的课堂教学模式,在互动中点拨、评价和激励,提升学生阅读理解的能力,课堂教学中,她的训练方法真可谓多种多样,听说读写面面俱到,刘老师上课用心、用情、用力,精心设计,积极构建活力课堂。另外,教学中刘老师能关注大部分学生的发展,这一点是难能可贵的。

值得我们借鉴的地方:用心设计,用情教学,用力投入,打造活力课堂。

教学建议: 在完成skimscan训练之前,要给学生一定的阅读时间。

 



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