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社会实践课程化,德育工作精细化——淳化中学举行“社会实践”评比表彰活动

时间:2015/11/30 16:21:58 来源:作者:无字体显示:大 中 小阅读:831 次

1130,淳化中学举行“2015秋季社会实践活动”总结表彰。本次活动为整个社会实践活动画上圆满句号。

早在社会实践活动开始前,学校相关部门已经做好充分准备,力争做到:活动前精心设计、活动中力保安全、活动后深入挖掘,将社会实践活动课程化,最大限度发掘其教育意义。本届社会实践活动时间跨度比较大,但由于准备充分,所以一切活动有条不紊地进行着。1023日,我们一起,在金色的秋天里,登上紫金之巅,瞻仰伟人丰采,感悟三民精神。1116日,我们一起,在初冬的微雨里,奔跑在探索的道路中,流连在科学的水岸边。无论是初一年级与初三年级的“拜谒中山”,还是初二年级的“阳光训练”, 我们都能做到:走出校园,我们仍在孜孜求知;走向社会,我们依然信心满满。

户外活动结束回到学校,同学们立即完成学校统一设计的“实践作业”,谈收获,提建议。接着,学校又组织了征文比赛和社会实践摄影展。征文中,字里行间闪烁的是稚嫩而智慧的火花;摄影里,光影流连中定格的是刹那而永恒的记忆。

“我思,故我在;我行,我精彩”。随着德育工作课程化建设,在德育活动走向精细化的过程中,同学们的收获越来越大,学校的办学品位也在不断提高。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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