淳化中学小班化教育拉开帷幕

      八月，骄阳似火，在校长室的领导下，学校的行政和相关教师，放弃了休息，全身心地投入到了小班化建设研讨工作中。经过反复地研究确定了六步走的工作思路：一、以校长室为核心，德育处、教务处、教科室为支撑点，确定了三个年级领导小组；二、慎重研究，聘请富有责任心，工作能力强的教师任学校二十二个班级班主任，利用假期对他们进行小班化集体建设的专题培训，打造了强有力的班主任队伍。三、充分利用岗位聘用制，优化岗位设置，充分利用即将出台的绩效工资考核方案，对教师进行课堂教学改革的“洗脑”，强化他们的责任心，激发他们的改革热情；四、以教务处、教科室为龙头，以教研组为单位，开学前，对全体教师进行小班化背景下课堂教学模式改革的专题培训，确立教学模式，全力打造高效课堂，努力提升教学质量；五、以学生为本，对学生进行“学会学习、自主学习、自我管理”的培训和“自主、合作、探究”学习方式的培训，培养他们良好的生活和学习习惯；六、教育教学工作正常展开后，本着“请进来、走出去”的原则，加强教师的学习交流，提升教师的业务素质，打造品牌教师、品牌学科，发挥名优师的引领作用，推动小班化教学的高效发展。

    研讨期间陶校长反复强调，小班化建设对我校既是严峻的挑战，更是前所未有的机遇，我校要站在全新的高度，小班化教学改革要有更深的内涵，既要勇于借鉴别人的经验，更要大胆创新，创造出具有我校特色的教育模式，让我校的小班化教学走到全区乃至全市的前列。

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